他對著電腦，揉著雙眼，在扶貧數(shù)據(jù)核對中度過無數(shù)個夜晚，成堆的資料和比他身高還高的扶貧檔案，是他認(rèn)認(rèn)真真扶貧、踏踏實實攻堅的見證，他總能找到熬夜之后的成就感，他總是告訴自己：今天的工作留到明天就要一直掛在心里，還不如今天就做了。他就是積極學(xué)習(xí)、主動思考、善于總結(jié)的羅平縣九龍街道扶貧干部張漢坤。他曾是一名小學(xué)教師，2015年因扶貧工作需要被抽調(diào)到九龍街道扶貧辦，離開了三尺講臺，干起了扶貧工作，也干好了扶貧工作！

扮好扶貧政策講解員

“把文件吃透，把村情摸透，才能把政策講透?！睆垵h坤主動學(xué)習(xí)扶貧政策，掌握“兩不愁三保障”的精髓，把各項政策揉在一起，再尋找可行的幫扶方案，用發(fā)放告知單、入戶講解、召開會議等方式，讓群眾明白“什么是精準(zhǔn)扶貧，為什么要精準(zhǔn)扶貧，怎樣開展精準(zhǔn)扶貧……”群眾對自己享受的政策心知肚明，自然也有了積極性和主動性。

“我在會澤縣交流經(jīng)驗時，通俗易懂的講解政策，那里的干部群眾都聽得明白，當(dāng)?shù)厝罕姼窃u價說‘從未聽過這么接地氣，操作性極強的政策解讀。’”采訪中，張漢坤說起外出參與扶貧工作，那是他印象最深的一次，他是一本行走的“扶貧活字典”，無論走到哪里翻開，扶貧政策都出口就講，都能夠為大家清晰解答，多次被省市點名參加不同級別的檢查、督查、考核，給領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻的印象。

“從精準(zhǔn)扶貧啟動開始，他就全程參與了街道的扶貧工作，他的講解接地氣，不會大而化之的空談，而是結(jié)合自己在田間地頭抓扶貧的例子，來跟大家解釋怎么做才能實實在在出效果，具體問題具體分析，然后再提出對策，就是他的特長?！本琵埥值乐魅螀鞘|說，“在扶貧任務(wù)面前，他迎難而上，勇于擔(dān)責(zé)，從不推諉，能踏踏實實把政策吃透，工作有自己的看法、思路。”

做好村情民意調(diào)研員

“對村情民意的調(diào)查，要做到對每個群眾公平，要讓大家都有機會表達(dá)，必須選真正困難的群眾，聽聽他們的心聲。”張漢坤與村干部一起走村串戶，全面摸清貧困戶的房、糧、勞動力、致富技能及所思所盼，優(yōu)先將收入低于標(biāo)準(zhǔn)的、無房屋、重大疾病殘疾、因病因災(zāi)返貧、因教因老致貧五類弱勢群體納入貧困人口范疇，完善扶貧對象信息，確保不落一戶、不漏一人。

工作中有疑惑，他會果斷開展實地調(diào)查，入戶核實?！懊獠涣藭幸驗椴慌浜洗甯刹抗ぷ鞫皇柽h(yuǎn)的貧困村民，但我們不能因此對他們的困難視而不見，依然要讓他們享受自己應(yīng)該享受到的政策。”在一次遍訪時，張漢坤發(fā)現(xiàn)有一個12歲的男孩打算輟學(xué)回家照顧生病的父親和叔叔，了解他家的悲慘遭遇后，他立即聯(lián)系反映，并再次入戶核查，決定啟動臨時救助2000元，同時在動態(tài)調(diào)整中建議納入貧困戶，納入整戶享受低保，盡力把能夠享受的政策都給予兌現(xiàn)。他還告訴孩子：要堅持讀書，有困難大家一起想辦法，讀書是全家的出路，把書讀好以后才有盼頭……

談話中張漢坤表示，每一個貧困戶家里都積攢了許多悲傷無奈的故事，工作再忙再累，也要經(jīng)常去家里走走，只有走進他們的生活，才能因癥施策?！拔沂謾C里每一張入戶走訪的照片都是一個故事，想著能為他們做點事，能給他們的生活帶來些改變，我就渾身充滿力量，雖然我能幫助的人不多，但盡我之力，能幫一個是一個！”張漢坤深情的說著。

當(dāng)好溝通聯(lián)絡(luò)信息員

入戶走訪，掌握實際貧情，分類分步工作……他總是自下而上把扶貧工作連成一個整體，形成幫扶合力。他不僅定期與村“三委”班子和聯(lián)系包保的貧困戶對接，還積極與上級溝通，將實際情況和扶貧工作及時報送，讓相關(guān)部門準(zhǔn)確掌握情況，確保政策不跑偏、不走過場，推動對癥下藥、精準(zhǔn)施策。

“雖然他從人民教師跨行到扶貧工作，但他溝通積極，來扶貧辦學(xué)習(xí)頻繁，在短時間內(nèi)就對業(yè)務(wù)非常熟悉，每次對政策的落實，他的思路總是與上級的基本一致，分寸把握得當(dāng)，對村級的指導(dǎo)也非常到位，他把整個工作連接得很好?！笨h扶貧辦主任李治潤肯定的說著，“他謙虛好學(xué)，有親和力，業(yè)務(wù)水平和敬業(yè)精神都是首屈一指的，他在全縣交流學(xué)習(xí)方面也具有代表性，是省市縣考核脫貧攻堅工作的業(yè)務(wù)骨干、標(biāo)兵?！睋?jù)悉，他2019年被省里點名抽到西藏、2020年到黑龍江參加國家扶貧成效省際交叉考核，并因為工作扎實獲得省扶貧辦的感謝信。

如何把工作做得讓領(lǐng)導(dǎo)放心，如何指導(dǎo)駐村干部填好表格，如何讓貧困戶享受更多的好政策……他從不停止探索和思考。買來書籍，學(xué)習(xí)電腦，挑燈夜讀，研究脫貧對策，他走遍街道196個村組的每個角落，把情況摸得一清二楚，把扶貧政策實施得精準(zhǔn)到位。

他總是帶著熱情去做群眾工作，可是內(nèi)疚自己做得還不夠好，總是要求自己做到最好。在扶貧這條路上，他用心用情，做好溝通連接器，為的是讓符合幫扶條件的群眾得到真正的幫扶。

（羅平縣融媒體中心李忠橋 實習(xí)生劉瑞林）