現(xiàn)任云南曲靖市第二小學(xué)副校長的陳麗芳，從教25年來，不論是擔任語文教師、班主任、年級組長、德育主任、副校長，還是擔任曲靖市少先隊總輔導(dǎo)員，她都努力做一名明德、明理、明辨、明智、明思之師，把絢麗的青春毫不保留地獻給她鐘愛的教育事業(yè)。她在教學(xué)、說課比賽中多次獲得國家級、省級表彰獎勵，2019年獲云南省教學(xué)名師稱號。
      業(yè)精于勤，碩果累累
      陳麗芳認為，“師者，傳道須知道，授業(yè)須明法，解惑須通理。”她堅持“實踐—學(xué)習(xí)—反思—創(chuàng)新—成長”的發(fā)展方向，夯實專業(yè)技能，積淀理論素養(yǎng)，提高服務(wù)學(xué)生多樣化成長需求的本領(lǐng)。
      她勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，多次在省、市教學(xué)觀摩活動和經(jīng)驗交流會上作示范課。在課堂教學(xué)、說課比賽中，7次獲曲靖市一等獎，5次獲云南省一等獎，2次獲國家級二等獎；21篇論文發(fā)表于省級以上刊物，多篇論文獲全國、省、市獎勵，其中《拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域 激活創(chuàng)新思維》獲國家級優(yōu)秀教研成果一等獎；參與2個國家級課題，5個省級課題研究，負責(zé)1個市級課題研究。
      她作為“云南省學(xué)科帶頭人”“云南省優(yōu)秀教師”“云南省李青霖名師工作室成員”“曲靖市有突出貢獻的優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才”“曲靖市語文骨干教師”“曲靖市名教師”，在一絲不茍做好自己本職工作的同時，積極搭建教師專業(yè)成長平臺，提供各種教學(xué)資源，做好“傳、幫、帶”工作。
      她鼓勵、幫助青年教師參加省級、市級課堂教學(xué)競賽、班主任基本功比賽、教師素養(yǎng)大賽、說課比賽、班隊活動設(shè)計，40余人次獲市級以上獎勵。在國培計劃“云南省鄉(xiāng)村小學(xué)副校長訪名校”“云南省特崗教師訪名校”以及曲靖市小學(xué)骨干教師、班主任、輔導(dǎo)員培訓(xùn)等項目中擔任專題講師。作為云南省毒品預(yù)防教育專家?guī)斐蓡T，她領(lǐng)銜全國“不讓毒品進校園”試點項目并輻射省內(nèi)外，應(yīng)邀到廣東汕尾市、海豐縣、陸河縣，深圳市龍華區(qū)，貴州興仁市進行師資培訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)4300余人。
      作為業(yè)務(wù)上的“老大姐”、“領(lǐng)頭羊”，年輕老師們這樣評價她：“你都不知道陳老師的課堂有多神奇，她就像一個魔法師，可以讓教學(xué)變得豐富多彩且行云流水。”
以研促教，課堂高效
     教不研則淺，研不教則枯。陳麗芳堅持把問題變成課題、把理論變成實踐，倡導(dǎo)“以能為中心”的小學(xué)語文教學(xué)實踐，踐行基于問題的學(xué)習(xí)，構(gòu)建師生生命共同成長的課堂教學(xué)模式。從教學(xué)參與度、親和度、自由度、練習(xí)度、延伸度打造高效課堂。
       她將聽、說、讀、寫與演、唱、畫、制作、游戲，以及參觀、訪問等學(xué)生喜聞樂見的形式巧妙結(jié)合。把知識的訓(xùn)練、技能的培養(yǎng)、智能的開發(fā)與實踐活動貫穿起來。用多元的標準評價學(xué)生，用賞識的力量激勵學(xué)生，用發(fā)展的眼光看待學(xué)生，鼓勵廣泛學(xué)習(xí)，開發(fā)創(chuàng)造的內(nèi)動力。讓學(xué)生在輕松愉快的心境下自覺、自愿、全身心投入到課堂教學(xué)中。
      她的“自學(xué)質(zhì)疑——篩選問題——合作學(xué)習(xí)——反饋歸納——升華創(chuàng)新”的教學(xué)模式，“生動形象、深入淺出、精講點撥”的教學(xué)風(fēng)格，達到了作業(yè)少、質(zhì)量優(yōu)、效果好的目的。
      每每走進陳老師的語文課堂，讓人感受最深的就是孩子們輕松卻不放松、課堂氣氛活潑卻不無序、師生互動新穎卻不生硬，大家盡情暢漾在知識的歡樂海洋中。
細節(jié)著手，精心育人
      作為一名班主任、中隊輔導(dǎo)員，陳麗芳致力于班級文化建設(shè)。通過設(shè)計班徽、班級格言、班名，寫勵志詩歌名言、班歌等活動培養(yǎng)班級個性和班級精神。針對不同時期學(xué)生思想的變化，她從教育細節(jié)入手，讓每個孩子學(xué)會做人，學(xué)會求真，學(xué)會寬容。
她關(guān)心關(guān)愛每一名學(xué)生，與學(xué)生心靈相通，情感相融。陳麗芳設(shè)立的“優(yōu)點大本營”，讓孩子及時記錄自己的長處和他人的優(yōu)點，相互鼓勵，一起成長；組織開展“我心中的陽光男孩女孩”“小腳丫走社會”“收藏感動，收獲精彩”“坦然長大”等充滿時代氣息的主題活動，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、幸福感。通過隊長輪換制、值日班長制、競爭上崗制、犯錯自診制、定期評議制等規(guī)范學(xué)生行為。
       陳麗芳想方設(shè)法使學(xué)生養(yǎng)成“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”，成為一種班級精神。她所帶學(xué)生多次參加市、省、國家級作文、演講大賽，并屢獲佳績。其中，3名學(xué)生分別在全國小學(xué)生作文競賽、全國讀書競賽征文活動、全國青少年主題征文比賽中獲特等獎。
在采訪中，陳老師班級的學(xué)生家長告訴我：他們時常會感到一種壓力，一種推動自己要不斷向前的壓力。陳老師發(fā)現(xiàn)了每一個孩子身上的閃光點，樹立了孩子的自信心。作為家長在感恩老師的知遇之恩時，又有什么理由不去配合老師的工作，又有什么理由過早地放棄自己的孩子呢？
      真情傾注，立德樹人
      作為曲靖市第二小學(xué)副校長，云南省《學(xué)生新報》《蜜蜂報》小記者站指導(dǎo)教師，陳麗芳以立德樹人為根本任務(wù)，以培育踐行社會主義核心價值觀為主線，積極實施優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育基因工程，把紅色基因、藍色夢想、綠色環(huán)境等多種元素融入少先隊活動課程。通過一系列的組織文化、中隊文化、課程文化、活動文化，培養(yǎng)學(xué)生積極進取的精神。“入學(xué)禮”“愛心日”“畢業(yè)季”等儀式教育成為學(xué)生豐盛的精神大餐。
       大家都說從二小走出來的學(xué)生身上總有著一種氣質(zhì)，一種充滿著正能量、積極樂觀向上的氣質(zhì)。筆者發(fā)現(xiàn)其實這種氣質(zhì)就是以陳老師為核心的教師團隊始終堅持“立德樹人”、打造德育品牌的真實投影。
       近年來陳麗芳先后獲“曲靖市德育工作先進工作者”“曲靖市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“曲靖市十佳少先隊輔導(dǎo)員”“云南省崗位學(xué)雷鋒標兵”“云南省優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”“全國文明禮儀教育先進工作者”“全國優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”等一系列榮譽稱號。