4月27日至5月6日，教科所組織骨干教師開展送教下鄉(xiāng)互動交流教學(xué)研討活動。本次活動共抽調(diào)骨干教師20人，組成6個活動小組,針對初中語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治6個學(xué)科，小學(xué)語文、數(shù)學(xué)2個學(xué)科開展了以畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考研討為主的送教下鄉(xiāng)活動，累計示范課、專題講座共112場次?；顒由婕班l(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)12校，鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道中心學(xué)校8校。
本次送教下鄉(xiāng)研討活動，主要采取示范課、專題講座、交流研討的方式進行。目的在于立足基層學(xué)校實際需要，有效解決學(xué)校課堂教學(xué)中存在的突出問題，發(fā)展鄉(xiāng)村教師的開放性、多元化思維，有效提升鄉(xiāng)村教師駕馭課堂教學(xué)的實踐能力，增強鄉(xiāng)村教師對教學(xué)實踐自我反思、感悟體驗等有效教研的專業(yè)發(fā)展能力。進一步搭建專家團隊與鄉(xiāng)村教師之間的交流互動平臺，促使鄉(xiāng)村教師主動規(guī)劃自我的專業(yè)發(fā)展。