“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”是深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的首要環(huán)節(jié)，是順利開展教育實(shí)踐活動(dòng)的前提和基礎(chǔ)。根據(jù)中央和省、市委關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的要求和市財(cái)政局黨組《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》，曲靖市財(cái)政局結(jié)合財(cái)政工作實(shí)際，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，全局黨員干部和職工集中7天時(shí)間進(jìn)行了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專題學(xué)習(xí)，使理論學(xué)習(xí)成為增強(qiáng)黨性認(rèn)識(shí)、提高業(yè)務(wù)素質(zhì)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的重要途徑。

     一是領(lǐng)導(dǎo)表率帶頭學(xué)。在集中學(xué)習(xí)期間，局領(lǐng)導(dǎo)逐字逐句地認(rèn)真領(lǐng)讀，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話精神；學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《廉政準(zhǔn)則》、《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《論群眾路線―重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)--重要論述摘編》、《馬克思主義哲學(xué)十講》、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》和省委和市委會(huì)議精神；局領(lǐng)導(dǎo)在部分章節(jié)還介紹了當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景，幫助大家學(xué)習(xí)理解。全局干部職工認(rèn)真撰寫了讀書筆記和心得體會(huì)。

     二是突出重點(diǎn)深入學(xué)。深入研讀習(xí)近平總書記系列重要講話，認(rèn)真研讀《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》等三本必讀書目，力求全面理解、深刻領(lǐng)會(huì)、入腦入心。全局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，以普通黨員身份沉下身子，帶頭開展學(xué)習(xí)研討，帶頭撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)，真正做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長(zhǎng)。全局干部職工無一缺漏，每天提前趕到會(huì)議室，討論學(xué)習(xí)內(nèi)容，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，學(xué)習(xí)氣氛嚴(yán)肅活潑，認(rèn)真坦誠(chéng)，通過學(xué)習(xí)，達(dá)到思想上有新提高。

     三是帶著“問題”思考學(xué)。聯(lián)系機(jī)關(guān)黨員干部在“四風(fēng)”方面存在的問題及其表現(xiàn)形式，聯(lián)系社會(huì)評(píng)價(jià)對(duì)財(cái)政提出的反饋意見和當(dāng)前財(cái)政工作的困難問題，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國(guó)政府間財(cái)政關(guān)系再思考》、《財(cái)苑警鐘》、《財(cái)苑警示錄》等書目，有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí)研討，進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)政干部黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育和道德品行教育，引導(dǎo)全局黨員干部堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)公仆意識(shí)，講黨性、重品行、作表率，大力弘揚(yáng)以高遠(yuǎn)、開放、包容的高原情懷和堅(jiān)定、擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的大山品質(zhì)為核心的云南精神，大力弘揚(yáng)以富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善為主要內(nèi)容的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，推進(jìn)以忠誠(chéng)博愛、睿智親和、理財(cái)為民、敬業(yè)奉獻(xiàn)、創(chuàng)新發(fā)展為核心的曲靖財(cái)政文化建設(shè)。堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊思考，著力解決財(cái)政工作熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，努力使學(xué)習(xí)思考、交流研討的成果落實(shí)到行動(dòng)上、體現(xiàn)在工作中。

     四是牢記“榜樣”對(duì)照學(xué)。在集中學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真組織全局干部職工學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲先進(jìn)典型事跡，學(xué)習(xí)陸良八老、農(nóng)民工局長(zhǎng)陳家順先進(jìn)事跡，學(xué)習(xí)“鐵腳”鄉(xiāng)村醫(yī)生陳金正等榜樣的先進(jìn)事跡。通過對(duì)照榜樣學(xué)習(xí)，找出差距，教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)，強(qiáng)化群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)，自覺貫徹黨的群眾路線。 

     通過7天的集中學(xué)習(xí)，全局干部職工深刻認(rèn)識(shí)到黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，是著力反對(duì)“四風(fēng)”、改進(jìn)工作作風(fēng)、增強(qiáng)黨的生命力的必然需要，也是推進(jìn)財(cái)政科學(xué)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要，這為深入開展教育實(shí)踐活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。